Unser Haus
L’image relie le rôle esthétique et fonctionnel. Les images sont idéales pour faire passer les examens ou pour mener la conversation pendant les cours (description des illustrations etc.), ou bien enfin elles peuvent aussi représenter un complèment esthétique sur les murs des salles de classe ou des couloirs des écoles. Des élèves et des étudiants ont donc toujours sous les yeux un outil didactique qui aidera à apprendre mieux le vocabulaire.
L´image contient ces mots:
UNSER HAUS
Das Dach, die Wand, die Dachrinne, die Dachgaube, das Dachfenster, das Fenster, die Antenne, die Satelittenantenne, der Schornstein, der Rauch, der Dachboden, die Wäsche, die Maus, die Spinne, das Spinnennetz, das Kinderzimmer, das Bett, das Bücherregal, der Schreibtisch, der Rechner, das Spielzeug, die Uhr, das Badezimmer, die Dusche, die Badewanne, das Waschbecken, das Handtuch, der Vorleger, die Seife, der Spiegel, die Toilette, das Schlafzimmer, das Doppelbett, der Nachttisch, der Kleiderschrank, der Teppich, das Bild, die Lampe, die Deckenleuchte, die Schachtel, der Heizkörper, die Topfpflanze, der Balkon, die Balkonblumen, der Flur, die Treppe, das Treppengeländer, die Tür, die Haustür, die Steckdose, der Lichtschalter, die Küche und das Esszimmer, die Einbauküche, der Kochherd, die Dunstabzugshaube, die Spülmaschine, der Kühlschrank, die Waschmaschine, die Mikrowelle, das Spülbecken, der Wasserhahn, der Wasserkocher, der Tisch, der Stuhl, der Tisch, der Mülleimer, das Wohnzimmer, das Sofa, der Sessel, der Couchtisch, der Bücherschrank, der Regalschrank, die Wandablage, der Kamin, die Vase, der Fernseher, der DVD-Spieler, die Terrasse, die Pergola, Balkonpflanzen, der Keller, der Zaun, der Rasen.
Quantité
