Свободное время
L’immagine unisce il ruolo estetico e funzionale. Le immagini linguistiche sono perfettamente adatte per esaminare o per gestire una conversazione durante la classe (descrizione delle illustrazioni etc.), o infine possono costituire un complemento estetico nelle aule e nei corridori della scuola. Gli studenti e gli insegnanti così hanno sempre davanti agli occhi un sussidio didattico che aiuterà a imparare i vocaboli molto meglio.
L´immagine contiene questi vocaboli:
СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ
Лес, солнце, аллея ездить верхом, кататься на лошади, озеро, мостик, плотина, рыба, кататься на каяке , ловить рыбу, плавать, нырять, дерево, камыши, студенты, работать с ноутбуком, делать макияж, пляж, одеяло, загорать, печь мясо на гриле, слушать радио, пикник, корзина для пикника, танцевать, беседка, дедушка с бабушкой, вязать, боевые искусства, бегать, ездить верхом, кататься на скиборде, кататься на роликовых коньках, палатка, киоск, ларек, ларек сети быстрого питания, есть хот-дог, мороженое, терраса, солнечный зонт, пить кофе, растения, цветы, фотографировать, птицы, звонить по телефону, скамейка, лавочка, читать журнал, читать книгу, тротуар, газон, играть на гитаре, играть в шахматы, детская площадка, родители, дети, разговаривать с другом, песочница, забор, урна для мусора, коляска, карусель, долина, ручей, лужайка, куст, холм, поле, белка, выгуливать собаку, бичволейбол, теннис, гольфовое поле, бумажный змей, запускать змея.
Quantità